Specifické poruchy učení
Lenka Krejčová, Zuzana Hladíková, Kamila Šemberová, Olga Zelinková, Kamila Balharová
Statistiky ukazují, že se ve třídách učí bezmála 5 % žáků se specifickými poruchami učení, přičteme-li skupinu žáků, jejichž obtíže jsou mírnějšího charakteru, dostaneme se až na 10 %. Mezi hlavní poruchy patří dyslexie, porucha čtenářských dovedností, dysgraf... čítať viac
EUR
S Knihomoľským účtom: €9,59 (úspora €0,40)
Nedostupné